美洲华语识字比赛
识字比赛是ㄧ项趣味性的活动,学生参加此项活动,能加强学习字词汇的兴趣和使用字卡的习惯,达到熟记字词的目的。
为了方便各校/班级举办此项活动,《美洲华语》制作了第一册至第十册的生字库(Power Point)档案,并拟定ㄧ份《美洲华语识字比赛办法》,提供给各校/班级参考使用(内容可自行增添和修改)。
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美洲华语识字比赛办法及注意事项
一、识字比赛范围(A或B)及准备工作(C):
A.识字比赛范围:本学年学过的生字/以前学过的生字。
B.识字比赛范围:除生字以外,还须用生字造ㄧ词。
C.准备工作:
- 老师与家长配合,鼓励学生平日多使用字卡,提高学生识字的兴趣。
- 比赛前,老师将Power Point档案电传给各班学生,鼓励学生在家练习,熟悉电脑按键操作。
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二、识字比赛的方式:
- 每组(年级)考场需准备一台手提电脑,电脑需安装识字比赛的生字ppt档案(生字出现的先后次序由教务处调整) ,生字档案的字数务必让学生在比赛时间内无法答完所有题目。
- 比赛时间可订为: 60秒、90秒或120秒(两分钟)。比赛成绩以念对生字或造词的数量为准。
- 设基本分为20分。答对一题得2分。如果学生发音不准,由裁判决定是否扣分或不算分。
- 低年级由老师或家长控制按键,三年级以上学生可自己按键。遇到不会的字词须用中文说「跳过」。
- 为保持考场安静,除了工作人员之外,其他人不可入内,但低年级考生家长可陪同考生入场,但不得发言或影响比赛流程,否则成绩不列入比赛。
- 禁止工作人员或考生家长在比赛中途进出考场,以免影响考试。
三、识字比赛奖励办法:
- 所有参赛学生,可得参加奖状一张及参加奖品一份。
- 每年级参赛者取1/3得奖,除了获得奖状外,并有奖品。比赛成绩分数最高前3名为冠、亚、季军,其余为优胜奖。学校在一周内公布名次,并在各班教室颁奖。
四、识字比赛比赛流程范例:
- 比赛前10分钟,各教室的工作人员就位。工作人员三至四人,包括:主持人(可兼裁判)、电脑操作员/裁判、计时员,或主持人、裁判、电脑操作员/裁判、计时员。
- 全部考生胸前需贴上名牌,进入教室入座, 安静听主持人说明比赛规则及注意事项。
- 「主持人」说明完毕,第一位比赛学生留下,其他人请在考场外等候。
- 学生就位,坐在电脑前,电脑萤幕显示「美洲华语识字比赛」字样。
- 计时员说「开始」,学生按Space Bar「空格键」,开始答题。
- 举例1: 若电脑萤幕出现「日」字,学生念对了,得2 分。若学生不会「日」字,他可以说「跳过」并按Space Bar「空格键」,继续答题。 「跳过」或答错的不计分。
举例2: 若比赛内容包括生字和造词, 则生字占1分造词占1分。比如电脑萤幕出现 「日」字、学生念「日」、「生日」则得2分。若学生只会念「日」,不会造词或造错词了,得1分。
- 当比赛结束时间到,计时员按下码表同时喊「停」,学生立即停止按键作答。裁判/计分员登记答题数,答题数显示在电脑萤幕的下角。
- 每位学生完成比赛后,向主持人领取参赛状及参加奖品,再离开教室。
- 工作人员带下一位考生进场。重复以上的步骤,直到所有学生比赛完毕。
五、识字比赛工作职责:
A.主持人:
- 负责比赛之顺利进行。
- 说明比赛规则。
- 招呼每位学生的入场和出场。入场时,核对学生名牌,出场前,颁发参加奖状/奖品。
- 在比赛当日向教务处领取码表、评分表、考生资料、参加奖状及奖品。
- 若主持人兼裁判可由老师担任。
B.计时员:
- 在每位学生进入教室准备就绪后,喊「开始」并 按下码表开始计时。
- 时间到,喊「停」,并确定学生停止按键及作答。
C.电脑操作员 /裁判:
- 在考前务必安装好考题档案并测试无误。
- 将档案放在「电脑桌面」上,以方便读取。
- 电脑操作兼裁判可由老师担任。
D.裁判/计分:
- 裁判依比赛规则计分,记录总答题数,学生答错的题数。
- 在比赛结束后,将评分表交给教务处。
E.场外秩序:
- 在主持人说明比赛规则后,带领学生至教室外等候。
- 确定下一位学生准备就序,在应考的学生走出教室后,立刻能进入教室。
- 在教室外维持秩序,劝导学生及家长勿过度喧哗,以免影响比赛。
- 4.场外秩序可由爱心家长担任。